
【精品】活动策划集合十篇
活动策划 篇1一、活动背景:
①有很多可利用回收的废品被扔掉了。
②青协干事部长热情很高。
③在校学生会有开展过,有经验可得,效果较好。
④青志协发展经费紧张。
二、活动目的及意义:
1、增强同学们的环保意识,将爱心传递在校园的每个角落,让同学们深刻领会到作为一名大学生的社会责任感。
2、发扬志愿者的爱心与志愿精神,增强同学们的环保与节俭意识,展现当代大学生的风貌。
3、能够积攒一定的经费,使青协以后更多的活动可以顺利开展。
4.提高青志协影响力,打造更佳形象
三、活动主题:
共创文明寝室,构建和谐家园。
四、回收对象
废书、旧报纸、易拉罐、废电池、各种饮料水瓶
五.参加主体:
青志协全体部长(下学期是干事)
六、策划主办单位:
理学院青志协
七.活动开展方案:
1活动前准备:①南区每一栋学生公寓分派4名志愿者,设小组长(由部长担任)1名,其余志愿者负责搬运所收废品、送塑料袋等。
具体安排如下 学生会全体部长(以后是青志协干事)整过过程中自纪律部负责活动记录检查认证部负责监督记录
②整理好储物室,准备好一定数量的塑料袋。
③做好各种类别废品回收价格的调查工作。
④做好与宿舍管理员的沟通工作,取得宿管的支持。
2、统一着装,戴帽上门回收。
3、所回收物品统一送到2栋楼下。
4、各部长集合对废品进行归类并把废品出售,做好财务统计与管理。
5、青志协把废品回收活动做成一个总结报告。
八、活动时间:每月第二个星期六晚上7:30
九、活动中应注意的问题及细节:
1、如果遇到楼管的询问,可以向他们说清楚我们的情况。如果还是行不通,以后不再进去。
2、进入寝室要带上帽子,态度要好,要向他们说明我们的组织目的等,废品回收讲究自愿原则,在与寝室成员进行合理交流后仍然不支持者,切勿强求。
十、经费预算:
塑料袋 10个 10元
总计 10元 理学院青志协
活动策划 篇2活动主题:巾帼不让须眉,展示女生风采
活动时间:20××年3月7日
活动地点:××2号餐厅前篮球场
活动对象:××职业技术学院全体女学生
策划主办:院团委,协办:院学生会,各系学生会
活动流程:
1、作品展示
2、爱心签语
3、“折”祝福
4、趣味竞技
具体做法如下:
1、作品展示:为了丰富本次活动,让我院女生更加的体会到节日的文化,以及让全体学生参与到本次活动中来,特意举办了“手工艺品”展示,该项比赛是所有参赛学生拿出各自作品,包括:十字绣、书法、绘画,手工品。最后由评审从参赛学生中选出一等奖,二等奖,三等奖及优秀奖,并且为所有获奖学生颁发荣誉证书。一个个精巧的作品,让女生们体会到了青春的气息。
2、爱心签语:为了让我院女生更好地感受节日的气氛,享受节日的祝福,使全院学生都一起参与到活动中来。院学生会准备了“爱心签语”的祝福展板,过往的学生纷纷把写满自己祝福的便签纸贴到展板上,祝愿我校女生节日快乐。一行行优美的语句,一字字情真意切的文字,让女生们感受到了阳光般的温暖。
3、“折”祝福:为了增加活动的热闹场景,渲染活动的气氛,为了提高祝福的力度,可规定在一定时间内,将祝福的纸片叠成千纸鹤,看谁在规定的时间内叠出的祝福纸鹤最多。
4、趣味竞技:为了体现我院女生的德智体美劳素质发展,提高女生们的生活趣味,使我院女生丰富课余时间。院学生会准备了“趣味竞技”活动。活动包括踢毽子,拔河,定点投篮,跳绳比赛等。
具体安排:
1、作品展示
时间:周三(7日)上午
地点:1号餐厅前
任务:将获奖参赛作品分类展示,注明奖项和获奖人信息。宣传部和劳卫部合作。
2、爱心签语
(1)周一(5日)上午,把祝福展板放置于。
(2)布置现场,准备好写签语的签纸和笔。
(3)院学生会提前向各系男生发放签纸,并收回张贴在1号餐厅前宣传栏。
3、“折”祝福
(1)周三(7日)上午,地点2号餐厅前篮球场内。
(2)布置现场,准备好折千纸鹤的彩纸。
(3)参赛人员必须准时到参赛地点,女生部成员发放彩纸,文明督察部协助。
4、趣味竞技
(1)周三(7日)下午,地点2号餐厅前篮球场内。
(2)布置现场,准备好篮球,毽子,拔河大绳子。
(3)参赛人员必须准时到达参赛地点,女生部,体育部,文明督察部合作。
活动注意事项:
1、本次活动由莱芜职业技术学院院学生会负责策划工作,其他部门协助工作。
2、做好宣传工作,调动全院学生参加此项活动的积极性,扩大活动的影响面和覆盖面。
3、购买所需要用到的物品。
4、申请场地。
5、注意卫生。
活动策划 篇3一、活动背景
爱心在人间延续,爱心在心中传播,“一件衣、一支笔、一本书,温暖起”也在你我之间悄然启动在这个平凡的冬季,我们努力用爱心谱写了一首爱与感动常在之歌。
可能很多同学在寻找换季的衣服穿上,整理衣物的时候,发现许多过时的衣物搁置箱底,久未曾动过,看看多少因款式欠佳、颜色不再鲜亮的衣服永“无出头之日”,却又弃之不舍,严重占用了衣柜的空间。
然而,在一些贫困的地方,贫困的人们正为如何熬过这艰难的日子而叹息。他们有的穿着编织袋做成的马甲,光着脚丫子在雪地里放羊;有的为了让谁穿家中唯一一条没有补丁的裤子出门而烦恼;有的甚至在冬季里一家人蜷在一床破旧的被絮中取暖。那些在刺骨寒风中冻红的面庞,干裂的唇角,长满冻疮的手脚,仍然在艰苦条件中生存。贫困的教学条件,匮乏的教学设备,很多乡村儿童无法、享受、知道外面的世界,不管是科普还是儿童故事,还是益智游戏都不了解,他们正需要用我们的一双无私的手去帮助他们。
我们都是普通人,我们无力去彻底改变他们的处境,我们无力去消除他们的贫穷。但是,作为一个有社会责任感的人,我们一定能尽自己的力量去做点什么。我们可以提供一个让爱心流淌的渠道。
二、活动目的
尽自己最大的努力去帮助需要帮助的人,虽然我们的爱心不能让他们过得很好,但 ……此处隐藏7134个字……>(2)召开团委讨论会;
(3)做好活动各项工作分配,如:拍照负责人、踩点人员、采购人员、活动记录人员等;
(4)购买活动相关所需物品;
4、后期工作:(1)心理委员进行活动调查,了解本次活动不足之处,以便日后活动质量得以提高;
(2)召开团委会,做好本次活动总结;
(3)结算此次活动经费,并在团委公布;
(4)信息委员把活动照片传到群空间相册中,让大家回味。
九、具体活动流程安排:
1、召开团委会,商定外出活动事宜;
2、明确分工,确定各成员工作及责任;
3、团委分组以系部为单位,具体名单如下:
策划部:蔡世明
组织部:
督察部:
礼仪部:
宣传部:
办公室:
书记处:
4、组织大家集合,清点好人数,乘车至目地;
5、准备会餐食物,拍照留影;
6、会餐结束后,组织清理活动场所;
6、清理完后,组织同学观赏樱花,拍照留念;
7、组织同学们安全返校。
九、活动时间安排:
具体如下:
1、集合时间:
2、出发时间:
3、到达时间:
4、现场活动时间:
6、返校时间:
7、到校时间:
集合地点:
十、具体人员安排:
1、活动负责人:
2、财务统计人员:
3、踩点人员:
4、采购人员:
5、途中上下车目地负责人:
6、活动宣传负责人:
7、活动秩序维持:
十一、经费预算:
1、场地及炊具费:380元
2、配料:油,盐,酱,辣椒,烧烤汁等。
纸杯、筷子、塑料碗,洗涤精(小刀,纸巾,饮料自带)
4、烧烤材料每个部门增加列清单预算经费
合计约:XXX元
十二、注意事项:
1、各位同学务必保管好个人物品、注意人身及财务安全;
2、所有人员必须有强烈时间感和纪律观念;
3、各成员须服从负责人及部长指挥;
4、活动过程中,注意卫生,不乱吃食物,注意卫生;
5、班委担负起责任,要密切关注成员去向,并及时提醒;
6、严禁带火种上公园,防止火灾;
7、适当准备一些常用药(创口贴等)。
此次活动应特别注意就是同学们人身安全问题:出发前再三叮嘱每个人,远离危险地及不要嬉戏打闹途中注意上下车安全;注意用火安全及炊具使用安全等。
这些主要由各组组长及保卫委员、各班委负责。
本次活动基本按以上计划进行,如有其他未尽事宜,将及时通知每一个人;具体分组安排如上述所分,考虑到个别同学有事或者特殊情况再进行分配。
活动策划 篇10活动主题:去医院看望汶川地震受灾群众。
活动目的:
1、传播爱心,继续关注汶川大地震;
2、在学习上帮助受灾学生体现巴蜀学子风范;
3、对爱心社起一定宣传作用。
活动时间:8月7日后(商讨后决定)。
活动地点:重庆各大医院(由外联部联系)。
活动对象:初步定为于我们同龄的学生(原因见活动流程)。
参与人员:建议一个对象有2至3名同学看望,人员由人事部决定。
宣传方式:
1、联系报刊杂志进行汶川后续报道;
2、联系电视台进行采访。
活动准备:
1、在20xx年7月28日前由社长组织讨论得出最终方案;
2、在20xx年7月31日前由外联部联系好医院并确定帮助对象及其人数并反馈给人事部与财务部。
(注:1、帮助对象最好为高一学生(与我们同级),初三毕业生,即将升入初三学生。
2、需要了解帮助对象在哪一学科成绩欠佳,以便适当调配人员进行帮助与购买相关教材。)
3、人事部于20xx年8月2日前决定并通知好各位参与人员。(我认为我们只要有空都可参加。)
4、财务部于20xx年8月5日前准备好一些学习用品。
(即相关辅导教材,我们也可准备一些,比如说原来看过的小说和重来没用过的书)。
5、宣传部于20xx年8月5日前同外联部寻找媒体。
6、社长于20xx年8月6日或7日召开个会议,告知活动注意事项和下面的活动流程并最终颁布谁帮谁。
活动流程:
1、早上8:30在巴蜀中学集合领取帮助的物质后各小队向帮助对象出发。
2、到达医院后便开始帮助各自帮助对象,给他们加油鼓起和答疑,中途也可根据大家兴趣爱好聊聊天唱唱歌,最后留下联系方式当他们以后有什么不懂的,发个邮件帮忙解答。(中途可接受媒体采访但注意时间不要过长,在学习帮助中尽量帮助他们不擅长的学科。)