护士节活动策划

护士节活动策划(15篇)

一、活动目的及意义：

在鲜花怒放的五月，我们又将迎来一个神圣的节日—5.12国际护士节。为了弘扬南丁格尔精神，纪念南丁格尔的伟大事迹，增强同学们专业素养，展示良好的精神风貌，树立。经讨论，决定举办5.12活动。

二、活动的具体内容为六个阶段，如下：

（1）宣传阶段：

宣传时间：3月20（星期日）

宣传内容：①贴出通知于宣传板上（包括主持人筛选的信息）

②3月20日晚自习：第一节课，文娱部成员进行各班通知，责任到个人；第二节课，学生会召开各班文艺委员/班长会议，宣传活动的具体内容与流程

（2）主持人报名与筛选的阶段：

3月28日进行主持人报名（晚自习）

3月29日晚自习进行主持人的选拔

3月30日通知入选同学，随后开始主持人的训练

地点：29#2楼，学生会办公室

（3）节目的报名和选拔阶段（15~18个节目）

报名时间：20xx年5月1日（星期日）晚自习

筛选时间：20xx年5月3日（星期二）晚自习

内容：①09级学生会负责09级所有节目

地点：29#2楼校学生会办公室

②10级学生会负责10级所有节目

地点：29#2楼，10级学生会办公室

（节目的征集面对全校,，每个班级出一个节目，也可以跨班组织节目，节目种类不限）

（4）初次彩排阶段

时间：20xx年5月5日（星期四）下午活动课

内容：第一次彩排，将大体流程过一遍，其中可能再次删除个别节目

地点：校礼堂

（5）二次彩排阶段（前一天进行音乐的收集及光盘的刻录）

时间：20xx年5月9日下午活动课

内容：加音乐、节目服装、主持人，彩排一次看整体效果可稍作调整

地点：校礼堂

（6）最后一次彩排

时间：20xx年5月10下午活动课

内容：正式彩排，演出前的最后一次彩排

地点：校礼堂

三、活动的时间：

20125月12日下午2点（暂定）

活动的地点：校田径场（暂定）

活动参加人员：校领导，全体在校学生与老师

活动场地安排：①硬件设施（舞台、音响、VCD、插排、话筒至少四支、播放器）

②人员安排：文娱部——后台秩序

纪律部——观看席秩序

生活部、劳卫部——场内卫生

体育部——设施摆放

礼仪部——舞台上下周围秩序

四、奖项设置：

奖项 奖金

一等奖 1名 300

二等奖 2名 200

三等奖 3名 100

最佳形象奖 1名 100

最佳演绎奖 1名 100

最佳台风奖 1名 100

五、20xx年5.12护士节文艺汇演节目单

1、09护理18班 舞蹈 《阿育王》

2、10护理11班 女声独唱 《 如果有来生》

3、10护理14班 小品 《便衣护士》

4、10护理12班 现代舞 《电话情缘》

5、10护理18班 古筝独奏 《高山流水》

6、09护理14班 小品 《天下无贼》

7、10医士3班 男声独唱 《右手边》

8、10护理5班 舞蹈 《Oh》

9、09护理12班 舞台剧 《生命徜徉》

10、10医士3班 舞蹈 《搞笑广播体操》

11、10护理1班 话剧 《新包公办案》

12、学生会 舞蹈 《街舞》

13、09药学1班 男女对唱 《小酒窝》

14、09护理11班 舞蹈 《说出你的愿望吧》

15、体育舞蹈社团 拉丁舞

为弘扬南丁格尔精神，讴歌广大护理工作者无私奉献的高尚品质，传承优秀的护理文化，塑造良好的护士形象，镇卫计局、镇医学会决定在“5.12”国际护士节期间举办护士风采比赛，现将有关事项安排如下:

一、比赛时间:20年5月12日下午3:00-6:00(暂定)。

二、比赛地点:镇人民医院四楼大会议室

三、组织机构

成立20年“5.12”国际护士节护士风采大赛领导小组，组成如下:

组长:齐

副组长:张

成员:李

领导小组下设办公室在镇医学会护理专委会，由兼任主任，王任副主任，江为成员，负责活动具体筹备工作。

四、活动主题:展示护士风采、弘扬南丁格尔精神。

五、议程

(一)镇卫生计生局局长讲话;

(二)护士风采大赛，大赛活动中穿插文艺节目表演;

(三)颁奖。

五、有关要求

(一)组队:

1、镇人民医院、镇中医医院、医院、中心卫生院、中心卫生院、中心卫生院、中心卫生院各组1个队。

2、镇疾控中心、镇妇幼保健院、社区卫生服务中心合组1个队，由镇疾控中心主任负责。

3、其它中心卫生院及民营医院以自愿组队报名参加比赛，如有意参加的单位务于20年4月25日前报名(联系人:吴，联系电话:)。

每队选手以6-15人为宜。各队明确1名带队人员，并将参赛选手及带队人员名单于5月3日前报镇医学会(联系人:吴，联系电话:，邮箱:)。

(二)比赛要求:比赛分为二轮

第一轮:着护士服展示护士职业形象(各队人员分别着护士服进行站姿、走姿、座姿、拣姿、鞠躬等动作展示，评委根据各队编排，队员的动作标准程度，着装、表情等打分)。

第二轮:着运动装、时装或晚礼服展示护士生活形象(各队人员根据队员自身气质着运动装、时装或晚礼服展示，评委根据各队音乐选择、编排，队员着装及现场表现力等打分)。

(三)比赛:参赛队应提前30分钟到达比赛现场，比赛顺序由每队的带队人员代表赛前抽签决定，未按时参加比赛视为自动弃权，每轮比赛分别单独打分，评委每轮比赛前三队结束后，开始统一当场打分、亮分、报分。

(四)比赛服装:比赛服装自备。

六、奖项设置:比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，其余为优胜奖，分别奖励800元、600元、400元、200元。

七、评审组成人员

局 ……此处隐藏8282个字……无私奉献的高尚品质。为了激发我院全体员工全心全意为病人服务的工作热情，不断增强“以人为本，优质服务”的理念。我们在院内举办首届护理技能操作比赛、“天使之美”文艺活动。具体内容安排如下：

一、活动的目的

弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质。不断增强我院护理人员“以人为本，微笑服务，爱岗敬业，勇于奉献”的理念，促进护理工作全面、协调、持续发展。

二、活动的主题

创一流服务，树中大品牌

三、活动筹划小组：医护部

四、活动内容

1、护理技术操作比赛。

2、纪念5.12国际护士节暨“天使之美”文艺活动。

3、全体护士会餐。

五、时间安排

1、5月8日护理操作比赛结束。

2、5月9日“天使之美”文艺演出。

3、5月10日会餐。

六、活动具体安排

护理技能操作比赛

1、主题：扬南丁格尔精神，展护士精湛技术

2、地点：五楼大会议室

3、时间：20xx年5月8日

4、比赛内容：①静脉输液 ②无菌操作③铺备用床 ④吸氧

5、参赛对象：全体护理人员

6、参赛方式：

以8人团队形式比赛，每项比赛各科室派出两名护士参赛 7、比赛规则

①比赛评定标准依据下发的《护理操作评分标准》为准。

②参赛选手的成绩由评委现场评定。

③每位参赛者必须在规定时间内按要求完成比赛内容。

④参赛选手的现场实际操作可自行选择合作者（模拟患者）配合操作。

8、比赛活动流程

①比赛活动流程：

开幕式→操作比赛（第一轮铺床、第二轮静脉输液、第三轮吸氧、第四轮无菌技术）→礼仪表演→颁奖及闭幕式

②比赛操作流程：

选手按时进入比赛地点→按规定时间进行操作技能考试（要求边操作边表述）→评委现场打分（分数汇总）→评委确认签名。

9、参赛注意事项

①参赛选手需按规范着装。

②操作技能比赛以现场实际计时的操作方式进行，要求在指定时间内完成。

③参赛用物由医护部统一提供，选手不可自带操作物品。

④参加比赛的选手需自行选择配合者（模拟患者），配合者需严格执行考场规则，不得有暗示、说话和提醒等举动。

⑤比赛过程中选手注意保护自己及合作者的安全。

10、奖项设置：每项比赛设

一等奖：1 名 一定物质奖励

二等奖：2 名 一定物质奖励

优秀奖：5 名 一定物质奖励

11、比赛组织：

为确保护理技能操作比赛的质量，遵循公开、公平、公正的原则，设立裁判组、计分组、礼仪组、现场组

12、赛前准备：

（1）场地准备（横幅），音响设备及各项比赛专业器材

（2）购买奖品

（4） 主持人2名。

“天使之美”文艺活动

1、地点：五楼大会议室

2、时间：20xx年5月10日

3、活动准备：

（1）场地装饰（横幅）、音响设备、幻灯片放映

（2） 挑选主持人2名。

十、经费预算：

1、拟设奖金额：一等奖：100元 4人 合计400元 优秀奖：50元 12人合计600元

2、参赛病人：30元/人 ，共8人，合计240元

3、全院护士节日礼品：30元/人，共46人，合计1380元

4、礼仪组纪念品：30元/人，共8人，合计240 元

5、集体会餐：600元/桌，共5桌，合计3000元

护士节活动策划方案（四）

活动主题：护士节

活动时间：5月12日—5月26日

活动地点：会议室

活动目的及意义：弘扬南丁格尔精神，增强护理团队凝聚力，展示护士奋发向上，不断进取的自信心。

活动前准备：

1. 成立策划小组：

2. 参加人员：要求18名选手参赛，抽签分成六个参赛队，进行编号，抽签决定演讲比赛顺序。

3. 各参赛队就所出范围进行复习、准备演讲材料及操作训练。

4. 出题小组出题，并制成卡片。

5. 工作人员收集汇总参加演讲比赛选手的背景音乐，集中置于一台电脑上。

活动流程：

一、活动序幕：

1. 主持人介绍国际护士节来源，宣传南丁格尔精神，带领大家宣读南丁格尔宣言。

2. 主持人介绍本次活动大致流程。

3. 主持人宣布比赛开始。

二、 竞赛阶段：

（一）知识竞赛：

本次知识竞赛分必答题、抢答题两轮，题目类型有选择题、填空题、是非题，竞赛规则如下：

1、必答题规则及计分标准

（1）.必答题共18题，每题10分。参赛队3位选手每人1题，不能由队友代答。答对加10分，答错不加分不扣分。

（2）.必答题在主持人读题完毕后，须在30秒钟内答完，否则不得分。

（3）.选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。

2、抢答题规则及计分标准

（1）.抢答题共10题，每题10分。答对加10分，答错扣5分。

（2）.主持人读题完毕、宣布“开始”后，各队方可抢答。在主持人宣布“开始”前，抢答者为犯规，取消该轮抢答资格，其他队继续抢答。

（3）.获得答题权后，该队须在10秒钟内开始作答，在30秒钟内完成答题，否则视同答错。

（4）.选手应尊重主持人的裁判。如对宣判有异议，原则应由领队向评委会提出申诉。

（5）.选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。

（6）.选手答错时，该题交由观众答。

3、成绩汇总：两轮分数总和为各参赛队本竞赛阶段成绩，由记分员记录。

（二）演讲比赛

各参赛队依次进行演讲，形式不限，个人或集体均可。

评分标准：

1.每轮演讲10分。去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余4位评委的平均分，为选手最后得分（具体到小数点后二位数）。

2.演讲内容方面：5分。紧扣主题，富有特色，观点鲜明，内容充实，感染力强。

3.表达与形象方面：5分。脱稿演讲，衣着得体，自然大方，表达流畅，感染力强。

（三）操作比赛—穿针引线

每队派出一名选手参加，另一名选手协助，穿6*17○针1#线，一分钟时间内完成，依次排名，1-6名各加10、9、8、7、6、5分。

三、奖励：

三项竞赛成绩总和为各队最终成绩，设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，进行奖励。

四、总结记录

记录活动结果，总结分析活动中出现的问题。