
高中班主任的工作总结
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,不妨坐下来好好写写总结吧。我们该怎么去写总结呢?以下是小编精心整理的高中班主任的工作总结,希望对大家有所帮助。
高中班主任的工作总结1本学期班主任工作本着以教学为主,很抓纪律卫生,开展了各种形式的活动,圆满完成教育教学工作。具体工作如下:
一、早自习利用晨会总结前一天的学生表现情况以及学生中的纪律卫生,出现的问题加以分析和总结,目的是让新的一天能不断的进取,克服工作和学习上的不足,为新的一天的学习生活指引航标。这半年的我班基本杜绝了迟到早退现象,能按时按点的,按部就班的上好课和晚自习,圆满的完成教学任务。
二、高中二年级的学生思想上还不稳定,还不够成熟,尤其进入高二的学习,内容难度加大,对于象我班的程度较差的学生来说难度更大,往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉。
为了让学生树立信心和学习斗志,我主要做了这些工作:
1、班会早会对学生进行成绩和程度的分析,正确看待自己所处在的学习上的位置,让学生保持良好的心态,同时给学生创设良好的学习情境,使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。
2、个别谈心,这很重要,对于不同的学生挖掘他们的内心世界,了解他们所做所想,这样会使教育能抓住切入点,教育才能有效果,从本学期来看的确收效很大。使班级纪律卫生明显好转,文明班级率。
3、寻求与家长的密切配合,三方沟通,正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误,使学生敞开心扉,把自己要说的说出来,解开他们的思想包袱,全身心的投入到学习中来。
积极配合科任老师的课堂教学工作,解决好科任老师与学生的关系,并为此做了大量的工作,稳定教学次序。
加强寝室的管理工作,本学期到寝室检查不下十五次,对存在的卫生纪律方面的问题能及时解决,女寝要好一些,男寝还存在问题,总的来说有很大的进步。
开展好各项活动,本学期运动会上,积极调动学生参与的积极性,发挥他们的体育特长,在运动会上能够克服困难,尽所能,取得总粉第四名的好成绩。在学生十月一的诗歌朗诵的比赛,以及征文活动中都取得好成绩,激发学生的学习热情和求知欲望。
总之,本学期工作成绩是肯定的,要不断分析和总结经验和教训,通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术,为把班主任的工作做得更好而努力。
高中班主任的工作总结2一、班级组织建设
从一开始就注重创新,提出创新建班,用全新的理念创建新的班集体的领导班子。一个人的创新是有限的,一个集体的创新则是不可估量的。
本班团支部开展了各种理论、实践学习,积极引导先进优秀分子向党组织靠拢。在班上,团支部整体把握班级思想动态,其成员是班级的积极骨干分子,协助班委开展各项活动,团支部建设重视思想政治教育,提高团员政治理论水平。
班委从班长到组长,我对他们分别进行的或简或细的培训与教育工作,使得即使我不在班内或学校,班内的各项工作照样照常运行,我在与不在一个样,每件事情有人做,有人监督,并且逐步我使学生养成了自觉性。
加强班团干工作监察考核,定期召开班委团支部会议,及时总结成绩与不足,实行班委团支部工作高效有序化。
二、常规管理建设
健全班规,实行班级的自我管理。
班规是立班之本。班委团支部成立后,就从班级实际情况出发,综合全班同学的意见,参考《xxxx附中学生手册》使之成为我班自我管理的基础。在其中明确了班级行为准则,班团干职责;规范了考勤制度,制定了工作学习生活文体等方面的奖惩措施。
在常规上,我要求全班同学在各方面都要符合规定。头发是检查的关键,男生前不过眉,两边不过耳朵,女生要把头发梳起来,不染发不烫发,不留披肩发,不抹指甲油。每天在校都要穿着校服,团员佩戴团徽,团支书每天都要进行检查。班级迟到情况良好,每天在校佩戴桌布,爱护公物。每天7:20准时到校,那么我就要在7:20以前进入教室,而且从未间断。
尤其在卫生方面,我本着“人人有事做,试试有人做”的原则将29名同学分为近十组,每组3名同学。每个组内分工明确,同学们在班主任助理和卫生委员的督促下高质量地完成工作。下课即时地将黑板擦干净。无论是讲台,窗台,地面和门窗,都会打散的一尘不染。每天早中晚,都会认真的打扫教室。每周一的大扫除,经过劳动委员们认真仔细地督促,大家都渐渐养成了习惯,从被动劳动变为主动劳动,热爱劳动,十分自觉地完成自己的工作任务。
倡导午休教室文明,营造优良班风。中午,教室是同学们休息的地方,也是学习的场所。我建议学生们积极配合学校进行班级午休管理,遵守学校午间静校管理规章制度,提倡优良班风。每天中午都安排班委值班监督同学进行午休,保持安静,以使下午有充足的精力进行学习。
对课间操,我的要求是所有同学都要精神抖擞,身体是一切的本钱,不锻炼好身体,会导致你一事无成或学习效率低下。跑步时我时刻盯着学生,经常跟学生一起跑步,要求队伍整齐安静。对于身体肥胖的同学支持他们在现有的基础上再跑上一两圈。由于说个小话,手放在口袋里的小错误,以教育和锻炼身体为出发点小罚一次,孩子们也都很乐意接受,每次罚跑我都会在门口等待他们,跟他们再聊聊天,拉近师生距离,了解学生情况。
三、班级特色建设
我自担任高中班主任工作以来,重新总结初中带班的经验教训,总结了另一种早晨检的办法,让学生担任班主任助理。班主任助理主要是负责当天班主任的一些工作。如:早上督促同学的值日,早读及收作业的情况,午休时,站上讲台,督促同学安静午休并且协助老师搞好其他日常工作。在当班主任助理的过程中,既可以帮助老师分担工作,又可以锻炼每名同学的管理能力。一天下来会有不少收获。同时,担任班主任助理的同学每天都会将一天的事情,写在我们班的班日志上,在第二天的晨检上读给大家,和同学们一起分享管理的经验,从中发现问题,改正平时的不足之处。
四、优秀的学风建设与成果
班集体的优秀首先体现在优秀的学风建设上。建设优良的学风,营造良好学习环境,是班级建设的重中之重。自我班成立以来,始终狠抓学风建设。
严肃纪律,端正学习态度。
在学习上,为了使整体成绩可能得到上升, 而在同学们通过各种途径了解、关心班集体的同时,班集体也在关心大家。为了让一些目前成绩稍微落后的同学能够跟上其他同学们的步伐,我组织同学们开展了一些学习小组活动,支持同学们利用早晨上早读前或课间进行同学之间 ……此处隐藏17272个字……的班干部中,部分工作态度不够认真,工作能力不突出,中途更换了两名班委。实行值日班委制度,经过半个多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、责任心强、威信高的班干部,并进一步带动了班风学风的好转。实行安全、一票否决制,严禁学生下沟河游泳和聚众。这些制度的实施都收到较大的成效,班风、学风都有较大的转变。
三、抓典型,以点带面以点补面。
本班学生特点是两极分化:成绩两极化,思想也两极化,特别是双差生较多。所以要管理好这个班,首要的工作就是如何发挥优等生的榜样作用和教化差生,即抓好典型。对学生因材施教,分批集中进行指导教育,主要分为四种类型:双优生(成绩思想都好的)、中等生、成绩差的、双差生。对双优生还需多关心和鼓励,对双差生实行及时鼓励和严格要求、奖罚分明相结合。
四、质量检查成绩的正确归因及对策
1、压力过大,焦虑过高。因上学期大部学生成绩有较大的提高,考前担忧考不出以前的成绩,给自己过大压力,导致考试时焦虑过高,发挥不好。
2、学习兴趣和热情有所降低。平时自觉性不够强,课堂回答问题积极性不高,不善于思考。
3、准备不足,方法欠妥。一些学生不结合自己的实际,喜欢做难题、怪题,抓不准重点。
4、粗心大意,审题失误,答题技巧不妙。
5、过于自信,有骄傲的表现。
6、考试方式的改革,部分学生答题时间分配不得法。
根据上述的原因,主要采取如下一些对策:
1、改善学习行为习惯
A、科学调整各科学习时间。
B、改进学习方法,难题怪题少做或不做,要重视基础性知识的理解和应用,及时巩固和多次重复训练重点知识。
C、要丰富自己的学习生活,调节紧张的学习情绪,使自己过得既轻松又充实。
D、引导学生培养间接兴趣,对无兴趣的科目要采劝强化学习”的方法,有一种强迫自己成功的意识。
2、发挥自我暗示的积极作用。
3、讲究“战略和战术”。
战略:以竞争的精神去拼搏,抛开保守思想的束缚。
战术:强科争优势,弱科保底线。(最低要求必须以比省平均分低5分为底线)
高中班主任的工作总结15一、加强班级管理,组建培养班干部
1、考勤员
2、学习委员
3、劳动委员
4、体育委员
选好培养班干部使之成为班主任的助手,不但有利于班级管理,而且有利于全体学生共同发展。经过一年的努力形成了具有我班特色的管理体系:
班长(副班长)——科代表——组长——组员
班主任
值周班长——记录员
1、文艺委员
2、宣传委员
3、团员
团支部书记
整个管理体系明确了各班委职责,在班主任的指导下使之能够各负其则,分工合作。由班长(负责考勤),值周班长(负责纪律),学习委员(负责作业)和团支部书记(负责仪容仪表),共同负责管理的制度,每周末开一次例行班委会,收集各种班级内出现的情况,由班委会成员提出建议和意见并及时反馈给班主任,能够对班级出现情况进行即使的处理。
二、明确班级量化考核任务,促班级发展。
1、针对纪律、学习、劳动、理想提出四个要求“静、净、竞、进”要求在自习课上能够保证有一个安静的学习环境;能够保持教室内良好的卫生环境;每位同学在学习上相互竞争,从而促进学习稳步发展;
2、在现有学校管理规定的基础上,根据班级实际情况,由学生共同讨论制定出高58班班级管理细则。从出勤、纪律、卫生、作业四个方面提出具体要求。在实施过程中,要求通过学生共同努力在学校每周班级量化考核中成绩优异保持在艺术班中前两位,力争班风优良班级。在本学年中,这一理念在学生中达成了共识,共计获得“班风优良班级”荣誉称号四次。
三、抓学生思想工作。
1、开好主题班会。根据艺术班的特点认真开好每一次班会,学习《楚雄师院附中学生手册》。为了使学生能够全面健康的走上社会,适应社会发展,组织学生从“如何做人”“如何学习”等方面入手加强班级管理,推动学生学习的积极性。
2、开展课外三个“一”活动。每周读一篇文章,做一件好事,写一篇心得体会。这项活动的开展不仅开拓学生的视野,督促学生能够为班级做出自己应有的贡献,进而增强学生集体荣誉感,还能够及时了解学生的思想变化,为解决学生问题铺平道路。
3、学生思想工作紧而有序。作为班主任不仅是班级的管理者,同时也是实施素质教育的急先锋。在实施素质教育的今天,我们要更多的对学生投以关怀,能够用自己火热的心去感动他们。真诚关心和爱护学生,不仅在思想上、学习上、生活上等给予关心,而且要具体体现在实际行动上,平等对待每一位学生,不论是成绩好的还是成绩差的,不论是家庭富裕的还是条件较差的,不论他是否犯过错误,班主任都要一视如仁,不搞特殊化,不偏见,要尊重学生人格,公平、公正、平等对待班上每一位同学,融洽师生关系,增强师生情感交流渠道,让学生学习有一个温馨和谐的场所,这样他们才能好好学习,才会有学习的动力。例如,班上有一位女生,刚开学一个月就有学生跟我反映:她时常一个人在宿舍、教室内又哭又笑,让周围同学感到恐慌。了解到了这个情况后,我积极与家长取得联系,从家长口里知道这是一个单亲家庭,家长的离异对其造成了很大的精神损伤。在以后的日子,我经常找她来谈话并鼓励她战胜困难的勇气,并且告诉同宿舍同学要给予她更多的关心,让她能在关怀的环境下健康成长。再有,班上有个男生由于家里没有及时汇钱给他,吃饭都成了问题。五一放假他没有回家而是出外打工,通过五天的时间他赚取了5元钱。这一事情与家长取得了联系。由于家庭经济困难,作为班主任首当其冲就应该解决学生的难处,一方面积极鼓励学生认真学习,考好试来回报家长;另一方面,为了避免学生不愿接受教师所给予的生活费,让其按时打扫办公室卫生。在这一学期里,他心理较为平稳而且学习成绩有了较大的进步。
四、存在问题
1、由于入学时的美术生的基础较差,学生差参不齐,在原来基础差情况有了一些进步,但和平行班相比,差距仍然很大,以本学期最后一次月考成绩为例:艺术班前10名1人;前50名10人,后50名25人;平均分:
2、基础差是(58)班的事实,但更重要的是
20xx年高中班主任的个人工作总结学生学习的主动性,积极性不足,目标不明确,有一层同学可以说是无心向学,还有一些同学是纪律观念淡薄,经常违反纪律。
3、抽烟的问题仍然存在,出现谈恋爱的行为。
4、在习惯养成(学习习惯、卫生习惯、礼貌习惯)方面还须进一步加强以及纪律。
五、今后的努力方向
1、有时还摸不透现在的中学的一些想法,所以在处理一些事情上有些粗燥,因此,在工作中还需再细致、耐心一些。
2、注重学习,更新思想,这样才能与学生有话可说,做起工作来才更顺利。
3、在加强学生的思想工作,预见性方面还需进一步提高。