
专业技术工作总结(15篇)
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,快快来写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?下面是小编精心整理的专业技术工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
专业技术工作总结1本人名叫***,男,汉族,出生于19***年10月,现龄32岁,中共党员。20xx年,我毕业于***大学***专业,7月就职于***市***供电有限公司至今,xx年取得助理工程师资格,xx年12月取得***工程技术工程师资格。在取得中级职称后的五年时间里,我从一名***工程建设管理技术人员成长为中层管理者,得到了更为宽阔的锻炼平台,在各位领导和同事的支持和帮助下,自己的工作技能、学习能力、沟通协调能力、个人综合素质等各方面都得到一定程度的锻炼和提高。xxx年,因个人成绩突出,连续两年被******公司评为专业工作先进个人,同年8月在国家***技术学院培训结业评比中获得“优秀交流材料”奖;xx年,被授予***区委“优秀共青团干部”荣誉称号;xx年被评为******公司“发展业务管理先进个人”,同年获得******行业协会QC成果发布二等奖、华北******行业协会QC成果发布一等奖、***市优秀质量管理小组,与同事共同研发的“快速加大低压架空导线截面方法”申请国家专利;xxx年获得******行业协会QC成果发布三等奖;在xx年******公司***中被评为市公司***先进个人及***公司***先进集体;xx年,获***市***区“五一劳动奖章”;xx年7月,经过***公司评定,我由B级评标专家升级为A级专家,三年的评标经历进一步提升了我的专业技术水平。
下面就对我这五年来的工作做一次全面总结:
一、爱岗敬业,不断提高自身理论水平和道德品质本人自参加工作以来,始终爱岗敬业、谦虚好学、钻研业务、敢于创新争优,乐于奉献、责任心强,具有良好的职业道德,能树立并保持正确的人生观、价值观。近年来,我各种渠道积极了解国家大事和***系统相关政策,既增强了自己的政治觉悟,也提高了对上级决策文件精神的把握能力。我还积极学习有关***建设工程管理、***规划等方面的法律、法规、规章、制度和规范、标准,不断努力提高自己的工作质量和技术水平。
二、精益求精,不断提升专业技术知识和管理水平20xx年末,我顺利取得***工程技术工程师资格。与此同时,公司任命我为建设科科长助理,分管公司***规划、前期管理、投资计划与统计及工程建设管理等工作,在新的岗位上,我得到了更大的锻炼平台,个人专业技术能力和综合管理能力都得到了充实和提高。
1、从事配***规划设计管理工作。
在负责配***规划管理期间,我对照自己原有的各项知识使自己的理论知识和实践更好的结合,一方面放弃休息时间利用各种资料进行专业学习,有针对性地强化自己的专业知识储备;另一方面对自己不清楚的问题向同行、上级主管求教,勤思、多做、苦学、牢记,利用较短的时间学会了很多新的专业知识和技能,给自己增添了工作信心,丰富了实践经验。
20xx年,******公司启动了******“十二五”发展规划编制工作,***公司也相应启动了******的“十二五”发展规划编制工作。***规划编制涉及的专业知识点众多、需要搜集的信息量非常庞大,而且此次修编工作相比“十一五”***规划要求更严、标准更高、分析更细、实效性更强。为了更高质量展现******的发展蓝图,我组织公司相关人员立即开始了庞大的基础数据搜资工作。跟调度员们一起值班,一遍一遍的手绘******结构图,努力背下每一个变电站的基本情况,学习掌握潮流、稳定、短路三大计算的技能,参阅大量技术文档,亲手搭建调试上万行的计算数据库……经过近半年多的努力,我带领的******规划编制小团队终于完成了10kV及以上配***规划设计的全部基础资料。在随后的两个多月里,我在前期成果的基础上,终于完成了《******“十二五”发展规划》报告,并顺利通过了市公司审查,这是我主持完成的第二个******五年发展规划报告,时隔四年回头再看,******的发展轨迹正是沿着当初的设想在逐步前进,充分验证了当初编制的规划蓝图是正确、科学可行的。“十二五”***发展规划的编制,不仅为******发展描绘了美好的蓝图,在编制的过程,我的个人专业技术水平和业务能力也得到了很大程度的提高,为以后的工作奠定了良好的基础。期间,还撰写了多篇技术报告,得到了上级部门主管的认可。
20xx年,我还按照市公司安排参与了***公司“十二五”***发展规划编制与修编,以及《***市***空间发展规划》编制与修编工作,进一步拓宽的视野和能力,受到了******公司领导的好评,连续三年获得***规划及发展业务先进个人。
2、从事***工程建设管理工作
在负责配***规划管理工作的同时,我还兼任公司***基建工程建设过程管理,主要负责工程前期、技经管理、投资计划管控等。在时间紧任务重的形势下,我边工作边学习,很快适应了工作节奏,不仅圆满完成了***规划设计的相关工作,还高效高质量完成了公司基建工程的全过程计划节点管控、技经管理、合同签订审核、前期协调等大量工作。
20xx年伊始,正值******步入有史以来建设投资规模最大时期,一年的***投资超过了过去三年投资规模之和。在两年多的时间里,我先后负责******工程、***工程、***工程、***工程、***工程等七项新建工程及其他多项改造工程的前期、投资及技经管理,全过程跟踪各项工程的开工建设和竣工投产情况。
其中值得一提的是,由***公司负责前期协调的***工程在20xx年5月提前二个月投运,成为了全国第一***。在***施工建设同时,***公司负责***的***工程建设,包括******,途径5个乡镇、23个村庄,需跨越***铁路、***公路等重要交通线路和引滦河、***河等重要河流,线路路径复杂。工程奠定了基础,提高了工作效率和管理水平。
我还参加了***的培训。作为城区***的工作票签发人,这使我身上的担子更重了。因为工作票签发人的安全责任很大,他的一点疏忽可能就会造成很严重的后果,他不仅要保证工作的必要性和安全性,还要看工作票上所填安全措施是否完备,更要保证所派工作负责人和工作班成员是否适当和充足。于是我开始勤下小现场,积极熟悉城区的各条街道名称结合***,了解了城区范围内的***的运行情况,认真学习《***工业技术管理规定》、《电业安全工作规程》和《电业生产事故调查规程》,熟练填写各种工作票和措施票,并进行危险点控制与分析,为工作票的正确签发奠定了坚实的基础。
在此期 ……此处隐藏21915个字……一套支架等。为2#转炉扩容技改工作做出了突出贡献,被分厂评为突出贡献个人。
XX年7月参与炼钢1#炉扩容技改工作,重点负责图纸设计,完善1#炉施工过程遗留问题,目前除尘系统他负责项目全部准备到位,达到各项施工标准,为1#转炉在年底顺利完成技改铺平道路。
XX年8月至XX月原设计二次除尘2#炉炉前、炉后吸尘罩在安装时无控制阀门,且申报划赶不上周期,为保证各炉除尘效果,需对2#炉炉前、炉后吸尘状态进行控制,所以我提出并设计制作气动双翻板阀,设计思路:主要是回收利用三个气动装置,通过连杆机构使得双翻板阀达到同步灵活开关的目的,并实现2#炉前、炉后吸尘罩气动双翻板阀单独可控。该项目实施后使炉前炉后在不同时期吸尘可控,对多炉同时吹炼时保证除尘效果,使风量设到均衡控制,降低除尘风机负荷,达到设计目的,且一次节约费用达到18.5万元左右。
三、勤奋好学、自我加压
工作中没有压力就没有动力,没有困难就不可能磨练人坚强的意志,我就是这样一位知难而进、自我加压,在工作中磨励成长的年青人。随着炼钢生产能力的不断扩大,对安全、维修、技能提出了新的更高的要求,针对新的要求,我报名集团公司电大专升本学习,并利用业余时间对自己缺乏的知识进行自学,并自修了《钢铁厂设计原理》及《风机安装运行与维修》等丛书,积极探索新问题,总结新经验,对自己所从事的各项工作每月都有详细的总结,不断提高自己的业务素质。
四、积极组织、精心选题
针对目前维修存在的问题,为了进一步提高员工的维修技能,增强团队精神和协作精神,我积极组织维修人员进行了多次技术大比武。能够结合岗位实际进行命题,以理论实践相结合,在提高员工技能的同时也提高了自己的能力。
面对已取得的成绩,我表示在成绩面前戒骄戒躁,以更严的要求,更高的标准,干好本职工作,为企业,为自己努力工作。
专业技术工作总结15在创建省级文明校园活动中,我们岩土教研室全体成员更是以主人翁姿态积极投入到此活动中。岩土工程学科经过近三年的建设,在研究方向建设、学术梯队建设、实验仪器设备建设、专业教学与研究生培养等方面有了长足发展,在科学研究方面取得了可喜的成果。
1.教学工作
本科教学方面,全体教师爱岗敬业、人人参与,本年度承担了校本部土木工程专业05级建筑工程方向、岩土工程方向和交通专业的《土力学地基基础》、《工程地质》、《土力学》、《基础工程》、《湿陷性黄土地基》、《土木工程英语》、《土动力学与抗震》、《岩土工程勘察》、《地下工程》、《岩土工程测试技术》、《岩石力学》等课程教学任务;同期 还承担了管理学院、市政与环工学院、建筑学院相关专业的《工程地质与土力学》、《水文地质与工程地质》、《城市水文地质》等课程教学任务;在做好校本部教学工作同时,还积极承担了华清学院本科生、成教学院相关专业相关课程教学工作。在实践环节教学方面,指导土木0408、土木0409班生产实习;土木05级工程地质认识实习;土木03级毕业设计。全年完成教学任务4665课时。为了保证教学质量定期开展教学小组教学法活动,认真落实学校的年轻教师助课制度和开新课试讲制度。
研究生教育和培养方面,07年度岩土工程专业共招收硕士研究生27名,每个硕导都招有学生。本年度毕业研究生都按时毕业,由2名直读岩土工程博士。本教研室副教授以上教师在指导好各自的研究生开展科学研究的同时还承担了06、07级硕士研究生的《高等土力学》、《基础工程》、《土工试验与测试技术》、《土动力学》、《地基处理》、《非饱和土力学》、《地下工程设计理论》、《黄土力学与工程》、《岩土工程数值计算》、《环境岩土工程》全年完成3650课时。
2. 科研情况:
发表论文:教研室教师论文20篇,其中ei收录4篇,sci收录1篇。 科研项目:宋xx获中国博士后科学基金1项;苏xx获校青年基金项目;宋战平等获横向科研项目1项;邢xx参加xx省古迹遗址保护工程技术研究中心横向科研项目1项;韩xx等西安市政公司横向科研项目1项;王xx等获横向科研项目1项;获奖:苏xx 韩xx冯xx获中国建设教育协会第二届建筑类多媒体课件大赛三等奖1项。
3. 学科建设与教研室建设方面
(1) 师资建设:20xx年,根据学科发展和梯队建设的要求,我们引进了1名年轻教师,是毕业于浙江大学岩土工程专业的曹卫平博士。为使年轻教师顺利成长,安排罗少锋、李瑞娥、苏立君助《土层地下工程》、《土力学地基基础》等课程,并安排专人指导。
(2) 教学法活动:为提高年轻教师的教学水平,提高教学效果,教研室组织进行了16次的教学法活动。根据有关规定,对苏xx、 曹xx老师开新课《土力学及基础工程》,组织了试讲。还请学院督导高永贵教授就教研室授课情况进行了座谈,指出授课过程存在的具体问题以及改进的措施。
(3) 教材建设:本年度主要有王xxx主编的《土力学》(水利电力出版社,20xx.9);赵休息、等主编、王xx参编《岩土工程测试》(机械工业出版社,20xx.6);刘xx主编、冯xx参编《基础工程》(水利电力出版社,20xx.9)。韩xx主编的《工程地质学》列入普通高等教育土建学科“十一五”规划教材。
(4) 教学内容整合:根据近几年的教学情况,对部分教学内容进行了调整:取消了岩土工程方向学生的《高层建筑地基基础》课程。按学校要求对土木工程岩土工程方向本科培养计划进行了修改完善。为便于招生原来的“岩土工程方向”改为“地下工程与岩土工程”。
(5) 教学秩序:本年度我教研室教师积极努力,在授课、监考等教学活动中,没有发生教学事故,维护了正常的教学秩序。
(6) 教学获奖:罗xx获本年度学校优秀毕业设计指导教师。
总结过去,展望未来。在新的一年里团结全体教师,积极进取,奋力拼搏,开拓创新,继续围绕学校教学工作重点,提高教学水平,争取使各方面上台阶。
(1)教学工作与教材建设:定期开展和落实教学法活动,作好教材遴选工作。争取这一年度学生评教满意率达到80%上。20xx年度,在做好现有的两门校级精品课程的同时,争取申报成功一门省级精品课程,再申报成功一门校级精品课程。编写教材1~2部。
(2)教改与教学获奖:积极动员全体教师结合课程教学参加教改项目,争取这一年度获准1~2项校级教改立项,发表2~3篇教改论文。争取获教学成果奖1~2项。
(3)学科建设与科研工作:学科建设工作是一个常抓不懈的工作,20xx年度将继续抓好两个基本工作,即学科梯队建设和学科体系完善工作。根据学科体系建设的需要引进1~2名博士。20xx年度将积极动员教师申报国家、省部、厅局级及校级科研项目,争取申报并获准省级科研项目1~2项,厅局级及校级科研项目2~3项,横向科研项目3~4项。参加国内学术会议3~5人次。发表学术论文8~10篇岩土工程师个人工作总结岩土工程师。
(4)以实验室建设为契机,完善实验室各项规章制度,为将岩土实验室建设成省级重点实验室积极做好各项工作。