竞争班长演讲稿
演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。在充满活力，日益开放的今天，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的竞争班长演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
竞争班长演讲稿1尊敬的给位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好，我是来自xx班xxx。我今天站在这里演讲，是想将选一下班长的职务，感觉还有一些紧张。不过，这也是一个挑战自我的过程，我很高兴自己勇敢的迈出了第一步。
初中和高中的时候。我一直努力学习，我觉得学习就是这个人生阶段最神圣的使命。我想我学到的不仅仅是知识，还有思考问题的方式和战胜困难的勇气。而现如今，我已经很幸运的成为了一名大学生，在努力学习的同时，还应该不断的提高自己，完善自己。大学恰恰为我们提供了一个充分展示自我的舞台，我们可以在这个舞台上尽情发挥······
我爸爸从小就这样教育我，他说，一件事情你可以不做，但既然选择了就要尽最大努力去做好。因此我一直奉行这样一个原则：不是因为喜欢而做，而是因为做而喜欢。我特别感谢两位代班师姐选择我做这段时间的临时负责人，我觉得特别充实，并惊喜的发现我找到了理想中的那个我。在我们班里，每个同学都是平等的，每个人都有权利说出自己的观点不且会得到尊重。同时我会尽量多的给同学们展示自我的机会，去发现不一样的自我。而作为班长，唯一和大家不同的就是，班长是为大家服务的，是老师与同学之间沟通的桥梁。因此，我致力于做一名服务型的班长，努力去营造一种“轻松、自由、平等”的班级文化。我会把它当成一种理想去做，我希望我能有一个机会去实现它。虽然我不是最优秀的，但我有信心成为最努力的。
最后我要说的是，你快乐所以我快乐，大家快乐所以我们快乐，谢谢。
竞争班长演讲稿2各位领导，各位同学们，
大家好。
今天我竞选的是班长一职。我在小学就一直担任班长职务，我觉得这是我的优势以及基础，我来参与竞选的目的只有一个：一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。
拿破仑有句名言：“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为，班长不只是个称号，不只是个光环，它背后有实质性的内容，与同学们息息相关。所以，假若我当选，我不会让这个“长”成为一个虚名。
班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手。不过，我得先从自我做起，严格要求自己，起表率作用;其次，我会在任何时候、任何情况下，都能想同学们之所想，急同学们之所急。班长作为一个班集体的带头人物，我有能力处理好班级的各种事务。
班长作为一个班级的核心人物，应该具有统治大局的才能，我相信我是够条件的。首先，我有能力处理好班级的各种事务。因为我自认为我具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。其次，我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将一班人的积极性都调动起来，使每个班的成员互相督促，互相学习。
也许，在我说出这番“豪言壮语”后，有些人会暗自发笑：他怎么这么自负!可是我想说，这不是自负，这是自信!一个人如果连自己都不相信，那么他就没有资格做任何事，即使做了，也很难成功!我之所以能够站在这里，大部分是由于我的自信!当然，能力也很重要，因为一个人的信心和能力永远是成正比的。
请大家相信，我会是一名优秀的班长，组织同学们把工作做得细密周到、有条不紊，担我职、负我责，我还会与其它各部委员密切配合，让我们的班级规范每一位同学的举止和日常行为，做到“德”。我对自己充满信心，金子总有发光的时候，我希望这一次发光的是我，我需要自己的信心以及大家的认可，这么久以来我认为竞选班长是我可以全心为大家服务，尽到一个班级分子的责任，我有能力做到的!
当然，我也知道，此次竞选，不会一帆风顺，因为在座要竞选的选手都很优秀，我已经做好了准备：面对得失——消极不如积极;面对挫折——有信心才有成功;面对自己——有梦想才有作为;面对理想——有追求才有希望;面对机会——经历比名次更重要!
竞争班长演讲稿3敬爱的老师，亲爱的同学们
大家晚上好!
我是八班的班长，我叫kk。
上学期开始，在班主任鼓励的目光中，在同学们的掌声里，我大胆地肩负起了八班班长这一神圣的使命。我清楚地记得，当我走马上任时，班主任洪老师送给我这个班长的三句话。第一句是：班长的含义不是一班之长，而是学会如何带领全班同学共同成长。第二句话是：当班长不是一件难事，而是一种享受。第三句是：只给你一个学期算作磨炼的时间，只给你一次机会成就一个优秀的班长。
一个学期很快过去了，我非常感谢老师送给我的金玉良言，感谢全班同学们对我不时的提醒和无私的帮助。在去年期末评优活动中，我以绝对优势被同学们评为“三好学生”和“优秀干部”，更感到十分荣幸的是能代表我们班级甚至我们年级参加这次全校十佳班长的竞选演讲。
回想那过去的一学期，我自认为我还是比较出色地完成老师和同学们交给我的各项任务。作为班长，我还是称职的。理由如下：
首先，学习品质过硬，成绩优异。八班是高一年级的乃文班，这里的同学都是从全县各初级中学择优选拔出来的。个个自信满满，霸气逼人。作为一班之长，学习品质不好，成绩不优异，你又何以服人?我编入这个班级的名次是年级25名，通过我的努力学习，在期中考试我进入年级的前20名，到期末考试，我又跨入年级前10名的行列。尤其是我的那种活学活用的学习方法，更是帮助不少同学取得了一定程度的进步。我相信，在以后的学习中，有老师的指点，同学的帮助，我和同学们的成绩将会更上一层楼。
第二，思想素质过硬，宽容大度。在这个班里，曾在初中当过班干部的就有40多人，有过当班长经历的就有15人。我这班长一职也是在和五位同学的公开竞聘中获得的。和他们相比，我没有任何特别优秀的地方。那我凭什么来领导这些曾经都是优秀干部的同学?别无他途，唯做得事，吃得苦，听得怨，霸得蛮。搞劳动，我不怕苦，不怕脏。校运会中，为了带动同学们积极报名参加运动会，毅然报了800米和1500米两个项目，我不擅长田径，但我咬紧牙关硬是跑完了全程。毫无疑问，我最后一名，但我没有输，因为“班长，加油!”全班同学这一声声热切的呼喊一直陪伴艰难的我艰难地跑到终点。这一次，我知道我真真正正地成为了八班实质意义上的班长。
作为班长，我更忘不了，20xx年的元旦汇演。那天是个风中含笑，雨中含情的好日子!我八班的话剧《丁香花》以凄美的故事和近乎完美的表演在元旦汇演中 ……此处隐藏8072个字……是够条件的。
首先，我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。其次，我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度。
再次，我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私，必要时，我还能“忍辱负重”。
最后，因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。
谢谢大家！
竞争班长演讲稿13尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天走上讲台与同学一起竞争这个班长，我充满了信心，我想，下一次站在这里必定是我的就职演说。
我如果的当上了这个班长的话，我一定会积极的去帮助同学和老师，认真负责的来就职。想得到同学们的信任的话，首先你的方法要合理，自己也要控制好自己，给大家做榜样。 对待班级活动，我又该怎么做呢？首先，我认为，一个好班级必须要做到合理的分工，让最有能力的人去做他最能胜任的一件事。其次，在每一次班级体开展活动的时候，我都会把同学们的意见和想法都综合起来，设计一个大家都满意的方案。最后，我还会组织一个学习帮助小组，来一起帮助那些成绩不好的同学，把我们班的平均分给弄上全年级第一的宝座。
也许我不是最优秀的，但我认为只要我脚踏实地的去做好每一件我该做的事情，我就是最好的。请大家支持我，相信我，给我这次展示的机会。请投给你最真诚的一票。
我的演讲完毕，谢谢大家！
竞争班长演讲稿14尊敬的领导、各位评委：
大家好！感谢领导给我提供了这样一次难得的高速公路征管班长竞岗报告的机会，也感谢同事们对我的鼓励和支持。公开、公平、公正、择优的竞聘方式给了我一次新的机遇和挑战。对我个人来讲，这不仅是一次竞争，更是一次对自己的检验、学习和锻炼。我会好好珍惜这一机会，充分施展个人才能，通过竞聘找到适合自己的岗位，更好的为公路收费事业服务。
下面我做一下自我介绍，
俗话说，没有金刚钻不揽瓷器活。经过综合权衡，我认为自己具有以下几点优势：
第一、我具有较高的个人素养。我性格随和、谦虚、谨慎、稳重，思想作风正派，生活作风淳朴，为人忠厚诚实，严于律己，办事讲原则，讲纪律，不计较个人得失。我尊重领导，团结同事，顾全大局。另外，我有一个习惯，就是善于总结日常工作的特殊问题，箱内有小册子，记载处理突发事件的方法，以备日后可以取用。
第二、我具有扎实的专业技能。无论事情大小，我都认真对待，力争做得尽善尽美，在此基础上，积累了丰富的工作经验，在外人看来收费工作是最简单最容易的事，无非就是收钱、打票，其实不然，因为收费工作作为一线人员接触的都是形形色色的人，各种特殊情况也非常多，为做好以后的工作奠定了坚实的基础。在收费中，我不管是改卡，打击绿通车方面成绩都比较突出。在业务技能方面比较好，通过这次技能比武得到了更大提升。
第三、我具有较强的组织协调能力。我与同事间的关系处理的比较好，工作中我向来能够团结与自己意见不相同的人，善于凝聚力量，服从上级领导的决定。我为人热情大方，善于与各种类型的人沟通交流。特别是工作以来，更加锻炼了我的组织、沟通和协调能力。对于工作中出现的各种棘手问题，我都能够及时做出妥善、合理的处理，我觉得要想处理好突发事件，首先必须熟练掌握我们法律法规，并反它运用到工作中，而且我觉得自己还有一个好习惯就是在处理突发事件后，再把这个事件过滤总结一下，是否有更好的处理方案，受到领导和同事的普遍好评。
各位领导、各位评委、同事们，我年轻，有激情，有胆识，有思想，有韧劲，更有一颗责任心。今后我将一如既往地竭诚为公，开拓进取，以功无不克、战无不胜的精神，做好本职工作。今天如果承蒙领导和评委的厚爱，让我走上收费班长的工作岗位，我将倾心尽力做好以下工作。
竞争班长演讲稿15尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
首先我声明我高中并未做过班长，只做过其他干部。这一次我还是鼓起勇气来竞选20xx4182班长，这次算的上是对自己的一种挑战吧。关于担任班长我想了很久，我曾经觉得自己很自大，凭什么我可以去做班长，我拿什么与别人竞争，怎样去证明我有能力胜任，靠什么来让同学们信任我，支持我。这几天我一个人时我在思考，我想了很久，也许在别人眼中我很不够优秀，没能引起众人的注意。的确，来学校这么长时间，我与大家接触不多，我一直保持沉默，这也许就是我以前养成的习惯吧，但这一次，我决定站出来，站出来竞选班长，我要展现自我，证明自己的价值。此前我也上网查找一些关于当班长的经验，同时向别人请教。经过酝酿，我想要表达自己的思想。
来学校这段日子我前前后后参加过七场竞选，从校学生会到团xx，我一路走来，让我认识了很多人，也学到了很多东西，记得在我第一次竞选社联会时，我状态不好，事后我给主席、部长打电话，向他们陈述我的想法，主席给了我第二次机会，他说我很执着，最后我还是失败了。但是我不怕失败，因为我追求过，我不后悔。
班长即一班之长，班长是班级在学校的代表，班长的形象直接影响班集体的形象，因此对班长综合素质要求都很高，班长需要有良好的道德修养，对外积极表现自己，同时加强与其他班级的联系。首先他必须以身作则，身先士卒，起模范作用。作为班长，应有主见，在工作中敢于提出自己的主意，并说明理由，以理服人;他不需要成绩特别好，但他一定要知识渊博，懂得很多东西，在处理事务方面能够严谨办事，顾全大局，同时能捕捉细微之处，真正意义上管理好班级。
大学班长充当素导和同学之间的“桥梁和纽带”的作用。他需要传达学校下达的指示，并将班级情况向上反馈。在这一方面班长责任尤为重大，他必须做到及时、准确、高效。并且需要拥有多条信息来源渠道，不给班上同学造成麻烦和不便。
班长需要协调管理好班委会的整体性。加强班委会的凝聚力，大提高个班干部的工作效率和工作热情。并发动班干部一起努力管理班级。作为班长，不能包揽所有的班级事务，让自己忙着，让别的班干部闲着。要懂得分工，组织协调好班委成员的工作，带领各委员开展好班级活动，定期开展班委会和班会，总结前一阶段的工作和策划下一阶段事务，并听取采纳同学们的意见，共同建设美好班集体。
大学班长有别于中学。他需要管理同学们的日常生活和学习。因此要经常与同学们交流，站在学生的角度看待问题。有人告诉我大学班长很难当，容易得罪很多人。我认为那是班长没有体现他的价值，学生就要为学生考虑，我认为很多事不一定要原则性太强，可以谅解尽量不要太严肃。作为班长，应多给同学提示或暗示，给同学留有“面子”，只要不影响大局就行。针对严重事情时，班长就必须拿出威严，耐心给他讲清利害关系，帮助他，引导他看清事情，真正解决问题。
由于是第一次我想到就这么多，我会履行我上述承诺。我相信态度决定一切。俗话说“人民代表人民选，选好代表为人民”，希望大家能投我一票!由衷感谢你们!
