校园环境调查报告

时间:2023-05-15 05:13:09
校园环境调查报告

校园环境调查报告

随着人们自身素质提升,越来越多的事务都会使用到报告,其在写作上有一定的技巧。那么报告应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的校园环境调查报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

校园环境调查报告1

我的小学——新华小学位于林司后六号,校园十分美丽,整洁。那么学校周边的环境到底好不好呢?星期五,我到学校周边开始调查了。

首先,我发现学校对面有许多小店,有“包子店”“麻辣烫”“拉面

馆”这些店每天都要排放出浓烟。我听爸爸说:“油条多吃有害健康,炸油条的油都是反复使用的,油都变黑了。”“麻辣烫”的食物都是生的和熟的混在一起,多不卫生啊!这些小店都用一次性塑料袋,一次性餐具,造成了“白色污染”。小店的前面都有积水。林司后这条路并不宽,但车流量却很大。一到放学,家长有的开汽车来接,再加上步行的家长,都把校园的大门口堵得水泄不通。学校附近有一个社区公园,草地上垃圾满地都是,还有别人养的狗都随便在草地上拉大便。有的健身器被损坏了,跑步机变成了走路机,根本跑不起来。

看到这样的情景,我郑重地向同学们建议:不吃垃圾食品,拒绝使用一次性餐具。要低碳出行,多走路,少开车。不要乱扔垃圾。要爱护公物。只有人人保护环境,我们的家园才会更美好。

校园环境调查报告2

调查地点:校园

调查时间:xx年xx月xx日

根据老师的要求 ……此处隐藏16211个字……

2.运用数字说明环境污染严重。资料4、5段

3.写出建议与思考

环境恶化的原因

怎样切实从自身做起保护环境。节约纸张,间接地保护树木;爱护一草一木,不毁坏;积极参加植树活动;绿色出行,步行或坐公交;不浪费粮食,节约水电(多次循环用水);不用一次性木制品;看到不环保的行为提醒……

题目:《环境与我》《保护环境,人人有责》《环保从身边做起》

想象几年后家乡环境的变化

开头:开门见山描写现实中存在的一些环境问题,写出人们已经觉察到环境在恶化。比如:

小区公园的草坪上常有游人丢弃的垃圾,既不卫生,又影响市容。

街道上随处可见的粪便(人或动物的)散发出难闻的气味,让人恶心;

工厂排出的废水又黑又臭,水上还浮着一些泡沫、塑料瓶、塑料袋、秽物; 工厂排出的废气很刺鼻,街道的各个角落有堆积的垃圾;化肥厂排出的气体中含有粉尘、铅、煤灰等对人体有害的物质;

在具体描写环境的特点的时候,我们还可以运用对比、拟人、比喻、列数字等表现形式来描写。比如,走了多少米见了几处粪便或几次乱丢垃圾的现象,垃圾桶周围垃圾是否丢进桶里,垃圾有没有分类存放等)

中间:从几个方面来想象家乡的环境,运用对比的手法。

(街道是什么样子;草坪有什么变化;空气、河水会发生什么变化……)

结尾:写出自己的思考。

同学们,朋友们做到低碳环保只是一种态度,而不是能力,我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起,一起去建立低碳绿色的生活方式,只要我们大家一起去行动,就一定可以让我们的生活更加低碳环保,从而让我们共同的地球拥有更美好的明天。

《校园环境调查报告.doc》
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